中国怎么培养马斯克这样的人才(中国需要自己的马斯克)

我国可以说在这些年创造了一个“经济神话”。但我们必须指出,这种发展实则是建立在巨大的人口红利基础上,我们先别笑话印度,应该深入思考一个问题,中国什么时候才能出一个“马斯克”?人才断层的情况会不会发生在我们中国?

先别笑话印度,想想中国何时才能出一个“马斯克”?别让人才断层

一、当下中国企业现状

我们看下中外企业都在做什么?马斯克目前在做的星链计划,目光放得非常长远。但反观中国企业在做什么呢?当年的社区团购为了疯狂抢夺用户,居然把目光放到了老百姓的菜篮子上,开始与民争利。正如当年人民日报所说的那样,国内的互联网企业应该考虑的是如何提高自身的技术能力,而不是把目光盯在几颗白菜上。

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事实上,这种情况绝非只是出现在互联网行业上,国内绝大多数行业也都存在这种情况。以芯片为例,我们老是在反反复复强调国内的芯片有多么不足,和国外的技术差距有多大。但国内目前有多少企业,愿意投入人力、财力来自主生产芯片呢?抱怨谁都会,可木已成舟,抱怨真的能解决问题吗?

虽然从2000年起,芯片产业开始在我国发展起来,但是芯片行业本身是高技术壁垒的行业,较早进入该行业的企业采取的是一体化产业模式,即IDM模式,这样的企业较容易形成长期的垄断竞争格局,因而我国的芯片制造企业在世界竞争中并不占据优势。

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我国在高端芯片方面仍然面临着产业分布不均衡、自给能力低和市场集中度不高的困境。目前我国企业没有研发高端芯片的意识。很多国内企业习惯性的进口高端芯片他们认为中国没有必要研究CPU,因为在PC方面英特尔已经有很好的处理器,手机CPU方面高通和联发科也已经十分出色。

自主研发风险很大,投入资金巨大,为什么不直接进口英特尔的产品呢?既高质量成本又低。我国大部分企业并没有想要投入芯片产业链的设计业的意识,因为高投入和长周期使得企业望而却步,这也是我国在高端芯片方面难有创新的因素之一。

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但这种对国外过度依赖所带来的直接结果就是产品毛利率低,企业大而不强。很多企业都知道自身产品的利润都被国外企业所拿走,但却没有真正下决心来改善这种情况。但不管从其他国家经验来看,还是从历史经验来看,一个国家核心产品对国外依赖很高的时候,随时都会影响到一个国家的经济发展。

比如,最近的粮价上涨,导致很多国家陷入到被动之中。而中国在口粮方面却能完全实现自给,此次国际社会上爆发的粮食价格上涨和其他国家相比,对我国的整体影响也相对有限。同样的道理,我国若想实现国民经济的稳定发展,也必须要在被国外卡脖子的关键领域,实现技术突破,尽快实现国产化。

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二、我们有必要嘲笑印度吗?

在我们的印象之中,总觉得印度这个国家不是特别发达,尤其是印度更是被戏称为挂在火车上的国家。但我们却认为现阶段,我们没有嘲笑印度的资格,印度在人才培养这方面的确是值得我们好好借鉴的。比如,在美国硅谷上班的中国名校高材生大多数是从事程序员或中低层的岗位,而印度人在美国硅谷从事的更多是中高层管理岗位。

除此之外,微软和Google这两大巨头的员工也全部都是印度人,高科技公司7%的人为印度人,硅谷1/3的人也是印度人等等。对比下来之后,我们明显的可以感受到国内目前的人才培养机制存在一定问题。

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尽管古代已有“玉不啄,不成器;人不学,不知道 ”、“万般皆下品,唯有读书高”等倡导人们接受教育的观念。但是,当代教育机会不均等与就业困难等问题,导致了“读书无用论”的再次出现。加之部分媒体也对“北大毕业生回家养猪”、“小学毕业成首富”等此类事件大肆报道,使得读书无用论甚嚣尘上,这与我国“科教兴国”的教育战略背道而驰。

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首先,这种言论的传播容易动摇父母支持子女接受教育的信念。尤其是在一些家庭条件较差,父母受教育程度较低的家庭中。许多这种家庭的父母本就对子女接受教育持中立态度,在读书无用论的影响下,他们可能不再重视教育,认为读书不能改变孩子的出身与未来,也不再抱有望子成龙的期盼,甚至会给孩子灌输金钱至上的错误价值观。

青年学生处于这样的家庭教育之中必然会对其教育观念产生消极影响,而且降低了劣势阶层子女通过接受教育,实现向上流动的可能性。其次,“读书无用论”对莘莘学子的思想冲击更甚于父母。他们经过小考、中考、高考乃至考研、考博的层层选拔后,发现多年教育,所得不过一纸文凭,获得一份与自己学历教育相匹配的工作竟如此艰难。

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与之前对自身接受教育后的期望值相差甚远;而反观那些下海经商的同龄人,均已成家立业;那些有门路的“X二代”早已谋得出路,在这种情况下,很多青年学生容易对“读书无用论”产生认同感。如果一个国家的人民都不再崇尚教育,必定对国家科教事业产生严重影响,人民素质将不断降低,进而阻碍国家的进步与发展。同时人才断层的问题也会因为这些因素而产生。

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三、总结

从以上分析来看,不可否认的是当前国内企业以及社会发展过程中暴露出了很多问题。比如,国内企业的创新力度不足,人才培养方式存在一定问题,读书无用论的思想在社会上蔓延等等。但我们必须指出,这实际上是在经济发展过程必然会出现的情况。

没有任何一个国家的经济发展以及社会发展都是尽善尽美的,它实则是一个不断完善的过程。最后,笔者想问下大家,各位对于当前国内出现的这些情况怎么看呢?

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